El profesor Eduard Vieta y el doctor Francesc Colom han participado recientemente en el curso ‘Psicoeducación en los trastornos bipolares’, organizado la Fundación AstraZéneca, cuya principal conclusión ha sido que cuanto más se tarde en diagnosticar el trastorno bipolar, peor será el pronóstico.
El profesor Eduard Vieta y el doctor Francesc Colom han participado recientemente en el curso “Psicoeducación en los trastornos bipolares”, organizado
Según ha declarado a azprensa el doctor Francesc Colom, del equipo del Programa de Trastornos Bipolares del Clínico de Barcelona, los psiquiatras “deben acostumbrarse a pensar en la posibilidad de un trastorno bipolar siempre que se encuentren ante un paciente deprido; tras descartar organicidad de la depresión, el segundo despistaje prescindible cuando entrevistamos a un depresivo es el de trastorno bipolar”. Por ello recomienda: “Debemos preguntar siempre –al paciente y sobre todo a sus acompañantes acerca de episodios pasados parecidos a una hipomanía, especialmente en pacientes jóvenes y muy particularmente en depresiones psicóticas, ya que la gran mayoría de depridos psicóticos jóvenes van a evolucionar hacia un trastorno bipolar”.
Colom, que participó recientemente, junto al profesor Eduard Vieta, en el curso “Psicoeducación en los trastornos bipolares”, organizado
En su opinión, la psicoeducación “mejora el cumpliento de la terapia farmacológica en los pacientes bipolares”. Por ello se muestra partidario de informar al paciente ampliamente acerca de los pros y los contras de los fármacos que debe tomar y discutir las ventajas de tomar los fármacos y los riesgos de no tomarlo”.
La información no espanta
“Contrariamente a lo que mucha gente piensa –comenta Colom la información no espanta a los pacientes, sino que les ana a tomar bien el fármaco. Por otro lado, debemos pensar que en la actualidad, gracias a los avances de la tecnología, es relativamente fácil para cualquier persona acceder a información médica ( intet, sobre todo). Es decir, que si no nos preocupamos nosotros de informar a nuestros pacientes, los pacientes tratarán de informarse sus propios medios, generalmente ‘desinformándose’, al no ser capaces de filtrar la información relevante de la anecdótica o las fuentes fiables de las que no lo son”.
