En la Tierra a martes, diciembre 16, 2025

Las escuelas de música moderna reclaman estudios homologados

Los centros donde se enseña música moderna reclaman al Ministerio de Educación y Ciencia que acredite su capacitación con un certificado que se obtendría después de la evaluación de un tribunal de expertos.

Los centros donde se enseña música moderna reclaman al Ministerio de Educación y Ciencia que acredite su capacitación con un certificado que se obtendría después de la evaluación de un tribunal de expertos.

 

El pasado sábado, convocados la Asociación Madrileña de Escuelas de Música Moderna (AMEMM), tuvieron en la Escuela Creativa de Madrid un prer encuentro representantes de este colectivo, la Sociedad General de Autores, el Instituto de Cualificaciones Profesionales (INCUAL) dependiente del ministerio y la Federación Española de Escuelas de Música, entre otros, para asentar las preras bases. Junto a ellos se encontraban los franceses Bernard Descôtes y Stephan Le Sagère, directivos de la Federación Francesa de Escuelas de Influencia de Jazz y Músicas Actuales (FNEIJMA), dispuestos a contar sus propias experiencias, pues en Francia se expide el certificado desde 1998.

Queremos que los músicos de orquesta en verano coticen como tales, no que les tenga que pagar el empresario de otra forma. Que haya un reconociento social”, solicitan. Lo más factible es crear un módulo de Formación Profesional que pudiese partirse en estas escuelas una vez homologadas.

 

Las escuelas de música convinieron también llegar a la convergencia entre sus federaciones autonómicas, así como proponer la puesta en marcha del grado medio de Música Moderna en los conservatorios.

 

Además, ante los problemas que plica negociar con el Estado que les ha dado la espalda durante 20 años, han acordado, junto con federaciones de Italia, Bélgica y Francia, promover la creación de un título europeo en música moderna de acuerdo a la declaración de Bolonia. Por el momento, no ven posible adoptar aquí el certificado francés, que no es sólo reconocido la industria, sino que permite la entrada a la rama de educación musical de magisterio y a los últos años del conservatorio.

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