En la Tierra a lunes, diciembre 15, 2025

España duplica la tasa de abandono escolar de Europa

La ministra de Educación, Mercedes Cabrera, reconoció ayer que una de las principales preocupaciones de los gestores de la educación es el elevado número de alumnos que abandona la escuela al acabar la etapa obligatoria (30,8%) y no sigue ningún tipo de estudios (Bachillerato y Formación Profesional). Mientras tanto, el índice medio de abandono escolar en los países de la Unión Europea es el 15,2%. Tan sólo Portugal tiene una tasa de abandono superior a la española.

La ministra de Educación, Mercedes Cabrera, reconoció ayer que una de las principales preocupaciones de los gestores de la educación es el elevado número de alumnos que abandona la escuela al acabar la etapa obligatoria (30,8%) y no sigue ningún tipo de estudios (Bachillerato y Formación Profesional). Mientras tanto, el índice medio de abandono escolar en los países de la Unión Europea es el 15,2%. Tan sólo Portugal tiene una tasa de abandono superior a la española.

 

‘Tenemos una tasa de abandono escolar muy enca de la media europea y esto nos va a exigir un gran esfuerzo’, indicó Cabrera. El índice medio de abandono en los países de la Unión Europea el del 15,2%, y países como Polonia (5,5%), Suecia (8,6%) o Finlandia (9,3%) están debajo del 10%. Entre los peores, sólo nos supera Portugal, donde el 38,6% de los estudiantes abandonan antes de tiempo. A distancia se sitúa Italia (21,9%), que ocupa el tercer lugar en el número de alumnos que dejan los libros.

 

Al hilo de estos datos negativos y pese a que en un año se ha pasado del 31,7% al 30,8%, un objetivo prordial para la ministra es ‘mejorar la calidad de la educación, aumentar el rendiento escolar, promover el sentido crítico, fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida, pulsar los valores que sustentan la ciudadanía democrática y el respeto a los derechos humanos y reforzar la equidad del sistema educativo’.

 

Una medida dirigida a prevenir y paliar el fracaso es la extensión de programas de adaptación curricular para los alumnos de Secundaria con dificultades.

 

Para Cabrera, tanto la LOE como los decretos  respetan ‘medidas y estrategias de probado éxito en la Unión Europea’. Señaló que, junto con el decreto de enseñanzas mínas, se están preparando ‘de forma paralela’ otras normas ‘que regularán aspectos tan tantes como el ingreso en la función pública docente, el régen de conciertos, la renovación de las enseñanzas artísticas, el funcionamiento del nuevo Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas o el pulso de la FP.

 

El Gobierno prepara varios decretos sobre los estudios de FP y, entre ellos, uno el que ‘se reconocerá la experiencia adquirida a través del trabajo y la educación no formal, contribuyendo así a potenciar el aprendizaje a lo largo de la vida’.

 

NOTICIAS RELACIONADAS

Relacionados Posts

Premiados de la XX edición de 'Los mejores de PR'

Noticias recientes

SUSCRÍBETE

Suscríbete a nuestro boletín y no te pierdas las noticias más relevantes y exclusivas.