El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) en colaboración con la Universidad de Educación a Distancia (UNED) han publicado un estudio integral sobre ‘Los menores con discapacidad en España' y en el que se analiza su grado de protección social y jurídica. Se trata de un estudio pionero en nuestro país.
Este estudio identifica a la infancia como el grupo más vulnerable ya que en ella recaen las carencias, ineficacias y desigualdades de los sistemas de atención social. La política social española debe garantizar el correcto desarrollo integral de esta población, siendo la infancia el elemento fundamental para la aplicación y el diseño de tales políticas.
El informe, que pretende dar a conocer necesidades y sus posibles soluciones dirigidas a la inclusión de los niños con discapacidad, es fruto del acuerdo entre el CERMI y la UNED, ha sido desarrollado el Centro de Investigación sobre Autonomía Personal (CIAP) y se enmarcará en la nueva visión sobre la discapacidad que ata la Convención Internacional sobre Derechos de las Personas con Discapacidad.
Por otra parte se busca analizar tanto la densión familiar como el grado de inclusión de los menores con discapacidad en los servicios de atención temprana, sanitaria, educación, protección familiar o ejemplo en la Seguridad Social.
El estudio se centra especialmente en el análisis de aquellas necesidades más demandadas los menores con alguna discapacidad, así como en aquellas políticas públicas orientadas a discapacidad e infancia. Se destaca la tancia que tienen las organizaciones de personas con discapacidad y expone las reivindicaciones y propuestas necesarias para su desarrollo y el logro de una vida plena y participativa.
