En la Tierra a miércoles, diciembre 25, 2024

Una hora optativa más de matemáticas

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La presidenta regional, Esperanza Aguirre, ha anunciado que habrá una hora más de matemáticas para los alumnos de 3º de Secundaria. Lo ha dicho en el curso de la colocación de la prera piedra del futuro instituto de ESO de Loranca, en Fuenlabrada, acto en el que le han acompañado la consejera de Educación, Lucía Figar y el alcalde, Manuel Robles. INCLUYE VIDEO

 

El nuevo centro de ESO contará con 480 nuevas plazas y estará ubicado en la Avenida de Nuevo Versalles, 3, esquina con calle Clara Campoamor. Está previsto que entre en funcionamiento en el curso 20102011, contando con un presupuesto de 3.820.720 euros.

 

Las futuras instalaciones educativas dispondrán de dos pabellones, los cuales se dedicarán a la docencia y a la administración, existiendo en este sentido la previsión de albergar 16 aulas de Educación Secundaria Obligatoria. Asismo, darán cobijo a un gnasio, aulas de música, dramatización y audiovisuales, dos aulas de informática, dos de plástica y visual, aulas de tecnología, biblioteca y zonas de servicio de administración, amén de espacios comunes.

 

 

Al respecto, Aguirre ha señalado que ‘la colocación de la prera piedra de un nuevo instituto, como todas las actuaciones dirigidas a mejorar el nivel de nuestro sistema educativo, es una medida anticrisis. Porque la mejor garantía de creciento económico y generación de empleo es, sin duda, el nivel de excelencia de nuestra educación’.

 

La presidenta también ha anunciado que a partir del próxo curso escolar la materia de matemáticas de 3º de la ESO contará con una hora optativa más como refuerzo ‘ante las grandes dificultades que nuestros jóvenes tienen en esta asignatura’.

 

‘Tras los resultados de la Prueba de Conocientos y Destrezas Indispensables de 3º de Secundaria que hemos conocido esta semana ha dicho la presidenta, se hace evidente que hay que trabajar seriamente. Y, de nuevo, ha sido Madrid la prera en afrontar el
problema. Entre otras cosas, que hemos asumido que para solucionar los problemas, lo prero es reconocerlos y diagnosticarlos’.

 

La hora extraordinaria permitirá a los alumnos poder elegir entre Ampliación de matemáticas, para los más adelantados en la materia, y Refuerzo de las matemáticas, para los que encuentren mayores problemas para seguir el temario que se da en clase.

 

 

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