sábado, 4 febrero, 2023

Las TIC, ¿un puente de Comunicación para los niños con autismo?

La comunicación es uno de los principales factores que aíslan a los niños con autismo de su entorno. Uno de los grandes retos de las familias de los afectados por este trastorno y de los profesionales que los atienen, una vez se conoce el diagnóstico, es incidir en sus habilidades comunicativas y en su autonomía personal y social. En este sentido, las nuevas tecnologías representan ‘una plataforma muy importante porque amplifican los beneficios que la comunicación supone para el desarrollo del niño’, apunta el psicólogo Ramon Duch.

 

Las nuevas tecnologías fomentan ‘la autonomía de los afectados, la mejora de la atención y el interés o bien determinadas habilidades específicas en el ámbito de la comunicación’, asegura el doctor Duch, psicólogo de la Institución Balmes y docente de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC.

 

Y es que, la posibilidad de utilizar una tablet o el ordenador ‘para hacer demandas, expresar intereses o bien realizar un acto tan aparentemente sencillo como es escoger una opción entre dos constituye una ayuda muy valiosa para el niño’, añade.

 

Sin embargo, ante la gran diversidad de recursos tecnológicos dirigidos al colectivo de personas con autismo, es muy importante ser crítico sobre su idoneidad. Ramon Duch subraya que en la red ‘se pueden encontrar webs que justamente ofrecen información detallada, tanto sobre materiales como sobre aplicaciones (Cappaces.com e iautism.info son dos ejemplos)’. En muchos de estos casos, ‘se da información específica de la franja de edad a la que van dirigidos (primera infancia, etapa escolar, etapa adulta) o bien los ámbitos en los que se centran (comunicación, lectura y escritura, destrezas motrices, juegos…)’.

 

Una de las últimas novedades en recursos de este tipo, centrada especialmente en el campo del autismo, es el Picto Connection: una aplicación basada en pictogramas, dirigida a niños y a adultos, para facilitar y mejorar la comunicación.

 

Meritxell Molina, neuropsicóloga e impulsora de este proyecto, junto con el diseñador de la herramienta y estudiante de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicaciones de la UOC, Jordi Llonch, explica que es una herramienta que ‘permite llevar a cabo una comunicación satisfactoria no solo por su funcionalidad sino también por su sencillez y por estar adaptada a las necesidades de este colectivo’. El sistema ha sido diseñado para atender la diversidad funcional de estas personas en los niveles cognitivo, visual y auditivo.

 

La aplicación formó parte, este marzo, del escaparate de innovación tecnológica 4YFN que se desarrolló en el marco del Mobile World Congress.

 

Seguiremos informando…

 

Noticias recientes

Newsletter
Logo prnoticias

Suscríbete a nuestro newsletter!

Recibirás nuestro boletín de noticias y contenido exclusivo.