Debemos: Estar atentos. Dar señales. Hacer preguntas. No interrumpir. No juzgar.
PERO …
Dónde, cuándo y cómo
A veces no disponemos de tiempo
A veces nuestras preocupaciones nos piden entender las suyas
A veces no distinguos lo urgente de lo tante
A veces nuestro estado de áno no está para escuchar
No somos perfectos…
EVOLUCIÓN DE LOS VÍNCULOS
Desde antes del naciento
Dependencia – Autonomía
Debemos cuidarlos si no se deterioran
AUTONOMÍA
PROMOVER LA AUTONOMÍA:
No hacer los hijos lo que pueden hacer sí mismos
Ayudarles a pensar
Darles la otunidad de decidir
Comunicarles lo que queremos
Insistir si es necesario
Escuchar cómo se sienten y expresar como nos sentos
Valorar su autonomía
No agobiarles con preguntas
Permitirles que asuman las consecuencias de sus actos
Facilitar que busquen respuestas y soluciones
Pedirles a menudo su opinión
Comprender sus errores
SIN AUTONOMÍA
Se muestran inseguros de lo que hacen
Hacen lo que los demás les dicen, incluso en contra de sus principios y valores
No asumen la responsabilidad de sus actos
CON AUTONOMÍA
Demuestran seguridad en lo que hacen
Defienden mejor su criterio y sus valores frente a la presión
Asumen la responsabilidad de sus actos
Tienen una agen más positiva de sí mismos.
No lo hacemos a veces que…
Anticipamos negativamente el resultado
Quizás nosotros no somos capaces y eso no permitos
