Bajo el objetivo de que los profesores de formación vial aborden el problema de los alumnos que tienen miedo a conducir de forma más eficaz y eficiente, se ha realizado el prer curso de ‘Amaxofobia, miedo a conducir y miedo al examen de conducción: el Profesor como Agente Terapéutico’.
La Asociación Valencia de Seguridad Vial ha entregado el pasado sábado los Diplomas a los 25 profesores y profesoras de Formación Vial que participaron en este curso, realizado en colaboración con la Federación de Enseñanza de CCOO de la CCAA de Valencia, de FOREM PV y del Grupo INFORSE (Innovación en Seguridad Vial, Ferrocarril y Ergonomía) de la Universidad de Valencia, que ha colaborado en el diseño, programación y docencia.
Dentro de los objetivos del curso, con una duración de 24 horas presenciales, estaba el procionar conocientos y estrategias de intervención pedagógica al profesor de formación vial, para que pueda abordar el problema de los alumnos que presenten la amaxofobia, de forma más eficaz y eficiente. Además, han aprendido a confeccionar un programa de formación que incluye el cómo disminuir la ansiedad ante situaciones de tráfico complejas y ante el día del examen práctico, lo cual también les será de utilidad en su quehacer profesional diario.
Y es que para Francisco Paz, presidente de la AVSV, una de las cosas que se podrían mejorar en los cursos de obtención del certificado de Profesores de Formación Vial, radica precisamente en dar más protagonismo al estudio de las consecuencias de factores humanos internos y externos que afectan a los trastornos relacionados con la ansiedad al conducir como medida básica en la prevención de accidentes e incidentes de tráfico.
